A IMPORTÂNCIA DA MATEMÁTICA

                A matemática está interligada nos gestos mais simples do cotidiano. Desde uma contagem de dinheiro, até os cálculos mais complexos utilizados na construção de uma casa. Por isso é importante que os primeiros contatos com os números sejam feitos de forma correta e coerente para que a criança consiga compreender totalmente o que está se passando.

Uma das melhores maneiras de mostrar as relações dos numerais é usando métodos práticos que ocorrem no dia a dia. A adição e multiplicação são geralmente mais fáceis de serem entendidas pelas crianças, já que, estão sempre aderindo valores maiores. Já a subtração e a divisão devem ser ensinadas de forma mais lenta, pois costuma gerar muitas dúvidas pelo fato das crianças não estarem habituadas a perder ou dividir coisas ou objetos.

É muito importante nesse período da aprendizagem que o educador esteja atento para capacitação e limitação de cada aluno, e saiba explorar o melhor destes. A forma de educação lúdica é essencial, já que, se tratam de crianças que estão tendo contato com aqueles saberes do mundo pela primeira vez e precisam enxergar de forma prática o sentido de tudo.

O professor será o responsável pela forma que o aluno explorará aquelas informações formará suas próprias conclusões, levando assim, o aprendizado para o seu crescimento pessoal, principalmente no caso dos números que possuem diversas funções no cotidiano, fazendo assim com que ocorra a expansão da mente desde muito pequenos.

Portanto, a matemática é essencial na vida de todo ser humano e deve ser colocada em prática no cotidiano de todos, por isso é tão importante a função do educador nesta fase do aprendizado, sabendo distinguir as limitações e capacitações de cada aluno para que possa ensiná-lo da melhor maneira possível, algo que irá usar eternamente em suas funções sociais.

“ Segundo Piaget o número é a relação criada mentalmente por cada indivíduo.”

            

                               

  REFERÊNCIAS

Programa Educar - educar.sc.usp.br/matematica/m3p1t3.htm   

IFRAH, Georges. Os Números: História de uma grande invenção. 10ª ed. São Paulo, Globo, 2001.